ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности муниципального бюджетного учреждения дополнительного
образования детская школа искусств пос.Парковый
муниципального образования Тихорецкий район, подлежащие самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 года № 1324)
за 2023 год
№ п/п

Показатели

1
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках,
секциях, клубах), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:

1.3
1.4
1.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.8

Единица
измерения
281 человек
1 человек
163 человека
110 человек
4 человека
5 человек
7 человек/2,5%
125 человек/
44%

На муниципальном уровне

1.8.2

На региональном уровне

1.8.3
1.8.4

На межрегиональном уровне
На федеральном уровне

1.8.5
1.9

На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в
общей численности учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10
1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13
1.14

48человек/
17,5%
22человека/
7%
1 человек/0,5%
36человек/
13%
18человек/6%
94человека/
33,5%
31человек/12%
9человек/3%
1 человек/0,5%
35человек/12%
18человек/6%
8человек/3%

2

1.8.1

8человек/3%
45 единиц
45 единиц
11 человек
4человек/36%
5человек/45%

1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.18
1.18.1
1.18.2
1.19
1.20

1.22
1.23
1.23.1
1.23.2
1.24
2
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4

6человек/55%
6человек/55%
8человек/72%
4человека/36%
4человека/36%
5человек/45%
3человека/27%
2человека/18%
2человека/18%
2человека/18%
13человек/
100%

1человек/6%
1 единица
нет

10единиц/3%
15единиц
14единиц
1единиц
-

3

1.21

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей
численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности сотрудников образовательной организации
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования системы психолого-педагогической поддержки
одаренных детей, иных групп детей, требующих повышенного педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров/удельный вес количества компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс

2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1

1единиц
1единиц
нет
да
нет
нет
нет
нет
нет
нет
30человек/10%

Дополнительные показатели самообследования организации дополнительного образования
1.Материально-техническое и информационное обеспечение организации:
№
п/п
1
2
3
4
5
6

Позиция оценивания
Количество творческих объединений (учебный групп, кружков, классов, секций, студий, лабораторий, мастерских и
т.д.)
Количество мультимедийных проекторов (всего в организации)
Количество интерактивных досок и приставок
Обеспеченность демонстрационным оборудованием и раздаточным материалом
Наличие электронных образовательных ресурсов (электронных учебных пособий)
Доступ к информационным систем и информационно-телекоммуникационным сетям

Значение
11единиц
2единиц
2единиц
12единиц
Да - 5
да

4

2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7

Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных
компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья обучающихся:
№
Позиция оценивания
п/п
1 Наличие тренажерного зала
2 Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона)
3 Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической
разгрузки и пр.)
4 Наличие медицинского кабинета

Значение
нет
нет
нет
нет

3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися:
№
Позиция оценивания
п/п
1 Проведение психологических и социологический исследований, опросов

Значение
есть

4. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической и социальной помощи:
Значение
нет
есть

5. Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов:
№
Позиция оценивания
п/п
1 Использование специальных технических средств обучении коллективного и индивидуального пользования
2 Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь
3 Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные)
группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации
(экскурсии, классные часы, концерты и тд.)
4 Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней,

Значение
нет
есть
есть

есть

5

№
Позиция оценивания
п/п
1 Наличие коррекционно-развивающих занятий с обучающимися
2 Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в получении дополнительных профессиональных
навыков

5

расширенных дверных проемов и т.д.)
Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся в ограниченными возможностями
здоровья

есть

Условия, характеризующие комфортность осуществления образовательной деятельности

Условия, характеризующие доступность образовательных услуг для инвалидов

6

№
Позиция оценивания
Единица
Оценка условий
п/п
измерения
2.1. Обеспечение в образовательной организации комфортных условий предоставления услуг
2.1.1. Наличие комфортных условий для предоставления услуг:
1 Наличие комфортной зоны отдыха (ожидания), оборудованной соответствующей мебелью
да
удовлетворительно
2 Наличие и понятность навигации внутри образовательной организации
да
удовлетворительно
3 Доступность питьевой воды
да
удовлетворительно
4 Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений (чистота помещений, наличие мыла,
да
удовлетворительно
туалетной бумаги и пр.)
5 Санитарное состояние помещений образовательной организации
да
удовлетворительно
2.2. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся.
2.2.1. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, их участие в конкурсах и олимпиадах (в том
числе, во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе, в
официальных спортивных мероприятиях, и других мероприятиях:
1 Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов, научных сообществ, клубов и
да
удовлетворительно
других объединений
2 Участие обучающихся в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах и т.п.
да
удовлетворительно
2.1 общая численность обучающихся по итогам года
281чел.
удовлетворительно
2.2 количество обучающихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах и т.д.
125чел.
удовлетворительно
2.3 доля обучающихся от общей численности обучающихся в ОО, принявших участие в различных
33,5%
удовлетворительно
олимпиадах, смотрах, конкурсах и т.д.
3 Наличие победителей в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах и т.д.
да
удовлетворительно
3.1 региональный уровень
9чел.
удовлетворительно
3.2 федеральный уровень
35чел.
удовлетворительно
3.3 международный уровень
18чел.
удовлетворительно

7